Impulsada por la ETS de Ingenieros Industriales de Ciudad Real, la Escuela de Ingeniería Industrial de Toledo y el Área de Ingeniería de Sistemas y Automática de la UCLM y financiada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y La Caixa, la Competición de Robótica ha incluido en su quinta edición un concurso de robots humanoides, un concurso de luchadores de sumo y una competición de robot rastreadores. La Escuela de Ingeniería Industrial de Toledo se suma por segunda vez a la iniciativa, que se puso en marcha en Ciudad Real coincidiendo con la implantación del grado de Electrónica Industrial y Automática en la ETS de Ingenieros Industriales. 

Al igual que en las fases locales, la final del día 12 se disputará en torno a las tres categorías citadas. La competición de robots luchadores de sumo consistirá en combates donde el objetivo de cada robot es expulsar de un tatami al robot del equipo adversario; la competición de robots humanoides tendrá formato comecocos y los robots deben intentar salir de un laberinto comiendo el máximo número de pastelitos. Por último, la competición de robots rastreadores consiste en que los robots sean capaces de recorrer un circuito de gran dificultad en el menor tiempo posible.

En la final representarán a la provincia de Ciudad Real los IES Hermógenes Rodríguez de Herencia, Juan de Távora, Guadiana y Santa María de Alarcos (sumo); Galileo Galilei, Hermógenes Rodríguez, Santa María de Alarcos y Campo de Calatrava (rastreadores) y Torreón del Alcázar, Campo de Calatrava y Galileo Galilei (humanoides). Por parte de Toledo participarán los IES Blas de Prado, Guadalerzas y Juan de Padilla (sumo); Guadalerzas, Juan de Padilla, Alonso de Covarrubias y Valdehierro (rastreadores) y Blas de Prado, Guadalerzas y Valdehierro (humanoides)

Por otra parte, la ETS de Ingenieros Industriales de Ciudad Real cogerá a partir del 29 de junio uno los campus científicos de verano promovidos por la FECYT y el Ministerio de Educación. Dedicada a la robótica con hardware libre, la actividad tiene como objetivo introducir a los alumnos preuniversitarios en aspectos fundamentales de la ingeniería que vienen integrados en la robótica y en la automática mediante la construcción y programación de un robot móvil.

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