Encuentro literario con Ana Alcolea inspira a los jóvenes lectores de Herencia

Encuentro literario con Ana Alcolea inspira a los jóvenes lectores de Herencia

La Biblioteca Municipal y el Área de Juventud de Herencia, junto con los Centros de Secundaria de la localidad, han propiciado un encuentro literario enriquecedor entre la reconocida escritora Ana Alcolea y más de 160 alumnos inmersos en el proyecto lector «Los Inmortales». La actividad se enmarca dentro de las iniciativas para fomentar la lectura y el contacto directo con los autores.

El evento, que tuvo un formato dinámico y participativo, fue conducido por dos alumnos del colegio Nuestra Señora de las Mercedes, quienes en forma de entrevista indagaron sobre los entresijos de «La dama de Ceilán», una de las novelas finalistas del proyecto de este año. La escritora compartió sus fuentes de inspiración, destacando la valiosa tradición oral y las historias que resguardan los mayores, así como la importancia de los viajes en el enriquecimiento personal y creativo.

Los jóvenes, motivados por la cercanía de la autora, tuvieron la oportunidad de hacer sus propias preguntas, tocando temas como el proceso creativo de Alcolea, qué la motivó a escribir y cuál es su visión sobre la escritura como profesión. La interacción directa con la escritora no solo aportó un valor añadido al proyecto lector sino que también sirvió de inspiración para los estudiantes, quienes pudieron profundizar en la comprensión de la obra y su contexto.

El acto culminó con una sesión de firmas de libros, donde Ana Alcolea dedicó ejemplares de «La dama de Ceilán», dejando un recuerdo tangible y personalizado de esta experiencia literaria.

Este tipo de iniciativas destacan el compromiso de Herencia con la cultura y la educación, subrayando la importancia de brindar a los jóvenes accesos directos a los creadores y sus obras, enriqueciendo así su desarrollo intelectual y cultural. La comunidad educativa de Herencia espera con entusiasmo los próximos encuentros y ya valora este como un paso significativo en la promoción del amor por la lectura entre los estudiantes.

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