En la Escuela Superior de Informática (ESI) de Ciudad Real se llevó a cabo una destacada jornada dedicada al uso de tecnologías avanzadas para mejorar la calidad de vida de las personas mayores y aquellas diagnosticadas con trastornos del espectro autista (TEA). Este evento formó parte de la Cátedra «Sistemas Avanzados de Interacción para Educación Digital», organizada por la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) en colaboración con Telefónica, y se encuentra respaldado por un proyecto financiado por el Ministerio de Economía, Comercio y Empresa.
El principal objetivo de este proyecto es promover la inclusión de personas con TEA, integrándolas a través de la tecnología y fortaleciendo el acuerdo que la UCLM sostiene con la Federación Española de Autismo. Dentro de este marco, se están desarrollando diversas iniciativas, incluyendo la creación de una aplicación multidispositivo que facilita la planificación y anticipación de actividades para personas con necesidades de apoyo.
El proyecto cuenta con la dirección de las profesoras Carmen Lacave y Ana Isabel Molina del grupo de investigación CHICO, centrando sus esfuerzos en la producción de tecnología que pueda transferirse efectivamente para elevar la calidad de vida de las personas con autismo y sus familias.
La jornada también incluyó un segmento dedicado a las tecnologías para la inclusión, destacándose las presentaciones de las investigadoras Laura Morales y Laura Villa, junto con el investigador Julio Sánchez de las Heras. Este espacio permitió analizar el uso de robots diseñados para mejorar la calidad de vida de las personas mayores, así como la implementación de modelos de lenguaje generativos que apoyan la autonomía de quienes viven con TEA.
El evento subrayó la relevancia de la innovación tecnológica para promover un entorno inclusivo y accesible, destacando cómo la inteligencia artificial, la robótica y la realidad virtual pueden ser aliadas clave en la búsqueda de una sociedad más equitativa y comprensiva.
