Centros Educativos de C-LM Implementan Guía para Estudiantes de Altas Capacidades

Centros educativos de C-LM incorporan el lunes una guía para el alumnado de altas capacidades

Los centros educativos de Castilla-La Mancha se preparan para recibir una nueva guía titulada ‘Mejora de la respuesta educativa al alumnado con altas capacidades’, que será distribuida a partir del lunes 2 de junio. Esta iniciativa, impulsada por el Gobierno regional, fue anunciada por el consejero de Educación, Cultura y Deportes, Amador Pastor, durante un evento formativo realizado en la Escuela de Gastronomía de Toledo.

En la jornada, que llevó por nombre ‘Acompañamiento del talento: reflexiones conjuntas’, participaron autoridades educativas de gran relevancia como la directora general de Inclusión Educativa y Programas, Marián Marchante, y el director del Centro Regional de Formación del Profesorado, Juan Carlos Palomino. La Junta de Castilla-La Mancha informó sobre los detalles de esta estrategia en una nota de prensa.

Según el consejero Pastor, la guía es pionera a nivel nacional por los recursos que ofrece, y será enviada a los centros a través de correo electrónico, además de estar disponible en el Portal de Educación de la región. Este material se destaca por su carácter informativo, formativo, interactivo y visual, apoyado en evidencias empíricas y modelos teóricos comprobados.

Organizada en torno a preguntas frecuentes que puedan tener los educadores, la guía aborda cuatro bloques temáticos: conceptualización de las altas capacidades, desarrollo socioemocional de estos alumnos, procesos de evaluación e identificación, y respuestas educativas inclusivas. Marta Tourón y Paulina Bandalvi, responsables de su elaboración, han incluido apartados visuales con infografías, ofreciendo pautas para personalizar la enseñanza y orientar a las familias.

Durante la jornada, el consejero habló sobre un proyecto piloto para mejorar la respuesta educativa a estos estudiantes, que culminaba en ese mismo evento. En tres años de duración, participaron 82 centros educativos y 3.814 alumnos, identificando a 723 con altas capacidades, lo que representa cerca del 19% de la muestra. Este proyecto también capacitó a más de 2.000 docentes y 500 familias, mientras distribuía material didáctico en los centros.

El evento del 30 de mayo reunió a más de 200 docentes con expertos como Marta Tourón, Paulina Bandalvi y Alberto Quiles, quienes discutieron los resultados del proyecto y exploraron nuevos horizontes pedagógicos, legales y sociales en relación a las altas capacidades. Esta iniciativa refleja el compromiso del Gobierno regional por mejorar el apoyo educativo a este colectivo en toda Castilla-La Mancha.

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