El Gobierno regional de Castilla-La Mancha, en colaboración con el Gobierno municipal de Arcicóllar, Toledo, está explorando la posibilidad de abrir un comedor escolar en el Centro de Educación Infantil y Primaria “San Blas” de esta localidad rural. Este proyecto busca mejorar los servicios ofrecidos a los 58 alumnos de la escuela, y ha sido el tema central de la reciente visita del delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes, José Gutiérrez, al centro.
Durante la visita, Gutiérrez sostuvo una reunión con el alcalde de Arcicóllar, Julio César Agudo, y el concejal de Educación, Francisco Javier Pérez, además de dialogar con el equipo directivo del colegio encabezado por su directora, Beatriz Cabañas. Según lo discutido, el futuro comedor escolar no solo representaría un avance educativo, sino también un apoyo social para las familias, atendiendo necesidades alimentarias y actuando como un vector de cohesión territorial en el ámbito rural.
El delegado provincial destacó el compromiso del Gobierno de Emiliano García-Page con la mejora continua de los servicios educativos. El proyecto del comedor escolar en Arcicóllar refleja esta apuesta, con miras a que su apertura coincida con el inicio del curso 2026-2027. Este esfuerzo es parte del impulso que la administración regional ha dado a los comedores escolares en la última década, abriendo nuevos espacios y aumentando el número de becas asignadas.
Actualmente, la provincia de Toledo cuenta con 167 comedores escolares que atienden diariamente a 14.604 alumnos de educación infantil y primaria. Gutiérrez resaltó la importancia de las becas de comedor, que benefician a 6.756 alumnos en la provincia, proporcionando un ahorro significativo para las familias y promoviendo un enfoque de equidad educativa. Estas iniciativas son vitales para integrar la educación en un modelo de igualdad de oportunidades, especialmente en el entorno rural.
La posible implementación del comedor en el CEIP «San Blas» encarna la visión del Gobierno regional de fortalecer los servicios complementarios al proyecto educativo de Castilla-La Mancha, asegurando que todos los estudiantes tengan acceso a un entorno de aprendizaje integral y equitativo.
